Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Aprendiendo a ser cuidadores de vida: las relaciones emergentes de la práctica pedagógica integral en la formación de maestros en biología del grupo de investigación enseñanza de la biología y diversidad cultural

Tesis de grado para optar el título de Magister en Educación, investigación que da cuenta de la importancia de la práctica pedagógica integral en contextos culturalmente diversos para la formación de maestros en biología del grupo de investigación “enseñanza de la biología y diversidad cultural” que…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

González Hurtado, Lorena
Tipo de recurso: tesis de grado
tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2019
País: Colombia
Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio: Repositorio Institucional UPN
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10694
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/10694
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: PRÁCTICA PEDAGÓGICA INTEGRAL
FORMACIÓN DE MAESTROS
ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA
CONTEXTOS CULTURALMENTE DIVERSOS

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